【课程】

该8-11年级项目有丰富的课程安排，提供了50余门课程。根据具体所报的项目，不同周数的项目，涉及的课程也有所改变。

五周学术拓展项目（6.24-7.27）：

学生上二门主课，一门辅课。

五周几何沉浸项目（6.24-7.27）：

课程主要学习欧几里德几何基本原理及这些概念在日常生活中的实际应用。在积累做出推测和假设检验的经验后，让学生能够运用段落式和二列形式写出演绎证明过程。由于本课程涵盖了一年的几何学内容，因此不建议学生同时参加其他项目。

五周肯尼迪政府研究（6.24-7.27）：

（The John F. Kennedy'35 institute government）

本项目是为纪念乔特中学1935届校友——肯尼迪总统而设立的，旨在激励学生对于公共政策的好奇心以及为大众服务的公民意识。不要求政治学的先修知识，但学生最好对一些政治、经济和国际事务议题感兴趣。

本项目的特色在于为期3天的华盛顿特区之旅。学生将亲眼见证美国政府的运作过程，包括旁听参议院和众议院的辩论，观看在国会举行的委员听证会，与白宫和最高法院的官员共渡时光。通过与利益集团、国家政党和媒体代表的近距离接触，学生将了解作为一个政治家的真实感受。

该项目的课程包括：美国政府与政策、政治观点基础、公共政策议题等等。

五周英语语言营（6.24-7.27）：

此类课程经过精心设计，旨在整合必要的技能，使学生能够提高写作，口语，听力，理解和阅读的能力。

四周戏剧艺术项目（6.24-7.20）：

该项目为学生提供4周的戏剧沉浸式体验。

学生通过日常课程学习戏剧的方方面面，旨在探索和提高他们在表演，演唱，布景和服装设计，剧本和舞蹈方面的技能。此外，学生还参加晚上的实验室课程，共同参与表演和设计戏剧，并可参加动作，语音，即兴创作，灯光设计，儿童剧和舞台管理等大师班。戏剧表演的各个方面都将得到强化，年轻的未来艺术家们将在戏剧的许多领域都有成长。整个夏天，学生们完成古典和现代戏剧的布景，排练各种音乐剧，设计场景和服装。

在整个4周的课程中，学生还将参观纽约和新英格兰地区的专业剧场和艺术表演场地。这个项目是专为愿意扩展自己在戏剧方面的知识面，并愿意在戏剧的各个领域进行探索的年轻学生而设计的。本项目鼓励提交作品集，非必须。

二周数学与科学工作坊：

（第一期：6.24-7.6；第二期：7.8-7.20）

二周写作工作坊：

写作工作坊（II级）、写作工作坊（III级）

其他二周项目：

海洋学、纪录片制作、乔特中学志愿者团队

【日程】