圣克莱门特学校的学生积极参与丰富的课外活动。许多学生主导的俱乐部向初中和高中女生提供机会，让7-12年级的女生有机会相互交流和指导。

【领导力发展】

创新的领导框架将圣克莱门特学校显得与众不同。该校确定了学生发展和实践领导技能的四个环境:1)个人2)在其他人之间3）领导团队4)寻求与其他团队的联系和关系。领导力项目将教学和实践经验相结合。课堂课程、学生领导力会议、专题研讨会、领导力旅行，以及地方、国家和国际服务项目都是学生在圣克莱门特学校领导力发展的组成部分。

【体验式教育】

圣克莱门特学校的学生有机会参与俱乐部、旅行和社区志愿者活动，学习不会停留在教室门口。体验式教育是该校不可或缺的一部分。它可能像教室一样近，也可能像地球另一端的志愿者机会一样远。在圣克莱门特学校，通过经验学习的机会十分多样。体验式教育被纳入课程。例如，学生们在冰岛完成了地理学分，在南非完成了科学学分，并在意大利学习了艺术史。