著名大学夏校(二):3岁-8年级
3-5年级
此外,项目还为学生们提供了有趣的课余活动,供学生们在紧张的学习之余,享受到游戏的乐趣,使其身心得到最大程度的放松。
活动设置也充分体现了项目的培养目标,不仅注重趣味性,而且极大程度地鼓励不同文化背景的学生们进行协作,于无意识之中提高其交际互动能力。
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